鄭州校園浮雕建設(shè)機構(gòu)
來源：admin發(fā)布時間：2021/3/10 9:26:18
鄭州校園浮雕墻設(shè)計越來越受到歡迎，那么，鄭州校園浮雕墻設(shè)計如何設(shè)計的呢？今天，金蘭草浮雕公司的小編就與大家講講，一面鄭州校園浮雕墻從開始到設(shè)計完成所經(jīng)歷的步驟：
在很多時候，作為需求方，你或者是以為老師或者校領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)看到學(xué)校有一整面白色的墻體總感覺少了點什么的時候，別急，說明你開始你的變化開始，開始重視裝飾和文化感了，但你看了白墻半天總不知道該做點什么好，但總是感覺墻體太空，你想是不是做點與文化有關(guān)的東西？沒錯，這個時候你多半或想到浮雕這種“東西”，但是你并不知道它具體交什么，用什么材質(zhì)，怎么去做好這一面墻。
不用著急，這個時候你最重要的事情是找個專業(yè)的浮雕公司，比如我們金蘭草浮雕，我們的設(shè)計人員通過簡單的與你溝通后確定你所說的就是鄭州校園浮雕墻，會要求你拍攝現(xiàn)場照片及初步測量墻體尺寸，還有你腦海里所想要達到的基本效果，這有助于設(shè)計人員將初步的概念傳達給你。
你將校園墻現(xiàn)場情況及尺寸發(fā)給設(shè)計時后，如果有條件，最好是邀請設(shè)計人員去現(xiàn)場感受浮雕該做何種形式，這樣能更準(zhǔn)確把握浮雕文化墻設(shè)計及后期制作的完美性，設(shè)計人員會告訴你做一面好的鄭州校園浮雕墻首先要有一個好的設(shè)計，需要簽訂設(shè)計合同，剩余便是設(shè)計公司的事情了，你只需等待設(shè)計結(jié)果以及設(shè)計的后期修改意見。
說到校園文化墻的設(shè)計，那么設(shè)計又包含哪幾個步驟呢？
首先，當(dāng)你將各種資料交于設(shè)計公司后，設(shè)計公司根據(jù)具體情況及你的需求設(shè)計一套初步的浮雕設(shè)計圖，供與你溝通和修改，在初步浮雕設(shè)計圖的基礎(chǔ)上探討你的基本需求及想要表達的方式，初稿一般都是你與設(shè)計師之間的探討稿，都會經(jīng)過后期雙方意見磨合修改后彩繪被使用，但高明的設(shè)計師初稿被使用的概率也很高，因為他們能夠深刻的洞察客戶設(shè)計需求。
第二，初稿經(jīng)過與你的溝通洽談后，設(shè)計師在根據(jù)具體事實，你的需求方向，學(xué)校的具體文化等等對初稿進行修改、加工，力求達到你的要求，讓設(shè)計更完美、更具體、更生動。二稿一般都會達到你的滿意，除非你們溝通不暢，或者設(shè)計太不專業(yè)，也或者你自己都不知道你喜歡什么。但二稿依然會有一些瑕疵需要修改，但此時的修改主要集中于局部細(xì)節(jié)上。
第三，校園浮雕文化墻的三稿一般都會得到你的滿意，雙方經(jīng)過多次的溝通與交流，思想認(rèn)識上也會有很多共同處，你也慢慢懂得校園浮雕文化墻的表達方式了，如果你一旦確定設(shè)計稿，那么設(shè)計時就要定稿了，浮雕設(shè)計也就基本完成了。
第四，浮雕設(shè)計稿定完之后，設(shè)計師接下來就要出校園浮雕文化墻的設(shè)計效果圖，如果有場景的當(dāng)然也需要有場景圖，浮雕施工的具體尺寸圖，這樣，設(shè)計就可以告一段落了。
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